Доклад о школьницах: То, что родители считают невозможным (1970)

Первая часть культовой серии западногерманских фильмов, основанная на реальных докладах психолога Гюнтера Бюргера, который в конце 1960-х годов проводил анонимные опросы среди девочек-подростков ФРГ, собирая их ответы о первой любви, сексуальном просвещении, отношениях с родителями и сверстниками. Режиссёр Эрнст Хофбауэр экранизировал эти материалы в формате лёгкой комедии с элементами мелодрамы, не перегружая картину излишней серьёзностью, но и не высмеивая проблемы, с которыми сталкиваются подростки в переходном возрасте. Каждая часть ленты состоит из нескольких коротких самостоятельных историй, где главные героини — обычные школьницы из разных социальных слоёв, сталкивающиеся с типичными для подросткового возраста трудностями: от неловких разговоров с родителями о первой влюблённости и конфликтов из-за слишком строгого контроля до вопросов контрацепции и первого сексуального опыта. Юмор в фильме строится на живых неловких ситуациях, в которых часто оказываются как сами девочки, так и их взрослые родственники, которые совершенно не понимают, что происходит в головах у их дочерей и считают многие обычные для подростка вещи совершенно невозможными. На момент выхода в 1970 году лента стала настоящим культурным феноменом, собрав огромную аудиторию в кинотеатрах ФРГ и вызвав бурные общественные дискуссии о необходимости открытого разговора с подростками о сексе и взрослении, а также о том, как родители часто отталкивают детей, отказываясь обсуждать важные для них темы. Несмотря на пикантные эротические сцены, которые были редкостью для западногерманского кино того времени, картина не является эксплуатационной — её основная цель показать реальные, часто скрываемые проблемы подростков, с которыми сталкиваются почти все девушки в переходном возрасте. В главных ролях снялись молодые актрисы, не имевшие на тот момент широкой известности, что сделало их образы ещё более живыми и правдоподобными. Успех ленты породил многочисленные сиквелы и подражания, а её влияние заметно во многих последующих работах, посвящённых подростковой тематике.